Final del curso: Compartimos y nos despedimos

Hola a todos
Incrusto aquí un producto final que me permita mostrar los objetivos, resultados y competencias alcanzados a lo largo del curso.



¡Hasta el próximo curso!
Saludos,
Alfredo

Collage de fotos de mi centro

Hola a todos
Inserto a continuación, el collage de fotos realizadas en el IES Augusto González de Linares en el museo aumentado de la docencia de la informática en FP. Se ha realizado con la aplicación Pic Collage Maker:

Saludos,
Alfredo de la Presa Cruz

Mi primera experiencia con la realidad aumentada

Hola a todos.
Inserto el enlace a la imagen disparadora del aura:
http://auras.ma/s/Wax3q

Mi canal público es jeremiahparrish's Public Auras

Etapa educativa: Ciclo Formativo de Grado Superior de la familia de Informática y Telecomunicaciones
Curso: Primero de Desarrollo de Aplicaciones Web
Módulo formativo: Lenguaje de Marcas y Sistemas de Gestión de la Información

La idea es mostrarle a la clase un vídeo en el que se explique cómo se quiere que funcione la página web que se está creando. Es interesante porque así no tendría que hacer 8 capturas distintas de la página y ellos podrían verlo sin problemas en sus dispositivos móviles (Además viendo la página en funcionamiento)


Saludos,
Alfredo

evaluación de un proyecto mLearning & RA

Hola a todos
Comparto mi evaluación de proyecto en Lino.it:

http://linoit.com/users/ConfesorAD/canvases/Evaluaci%C3%B3n%20proyecto%20Fotomarat%C3%B3n

Saludos,
Alfredo

Taller de proyecto final

Hola
A continuación inserto mi taller de proyecto final:

List.ly de Alfredo de la Presa Cruz

Hola a todos

La dirección url de mi lista es:
https://list.ly/l/2RMS
Estoy siguiendo la siguiente lista:
https://list.ly/list/lh6-los-mejores-sitios-para-descargar-imagenes-gratuitas-para-docentes?feature=search

Saludos,
Alfredo de la Presa Cruz

Código QR

Hola a todos
Comparto el código QR que me permite acceder a este mismo blog desde el móvil:

Saludos,
Alfredo de la Presa Cruz

Mapa mental

Hola a todos

A continuación incluyo el enlace a mi mapa mental:

https://www.mindmeister.com/760092542?t=VAgT3EEiqZ

Sólo he conseguido descargarle en rtf, procedo a incluir el enlace a la carpeta creada en Google Drive para alojarlo:

https://drive.google.com/open?id=14iPKBdbj2bSRgoGfskjRXzNoBDBHFIfW

Saludos,

Alfredo de la Presa Cruz

Cuaderno del profesor

Hola a todos
A continuación os presento las imágenes capturadas de mi móvil con additio.Es quizá un poco redundante teniendo disponible el Moodle que utilizamos en el centro (O la plataforma Chamilo que se usa en otros institutos de Cantabria), teniendo además en cuenta que es obligatorio poner las faltas en la herramienta Yedra de la consejería

Saludos,
Alfredo de la Presa Cruz

Utilidad de Google keep

Hola a todos

Aquí tenéis una captura de mi nota recordatorio   en Google Keep -Echo de menos la posibilidad de compartir la nota desde el Google Keep

Saludos,
Alfredo de la Presa Cruz

Imágenes inteligentes

Hola a todos
A continuación incluyo una imagen de una página web desarrollada por mí para el examen de septiembre de lenguajes de marcas, en la que incluyo las medidas de una de las imágenes.

Saludos,
Alfredo de la Presa Cruz

Actividad digitalizate y elimina papel

A continuación, incluyo el enlace a la imagen en Evernote:

https://www.evernote.com/shard/s371/sh/d2b54c4e-dd6c-4f27-9f99-5d7ec1718395/2a8349bb316c6e6af073adee6f6b09f0

Reflexión sobre el uso de la herramienta en el módulo Lenguajes de Marcas y Sistemas de la Información:
Tal y como se ve en la imagen, puede utilizarse para la recopilación de la información correspondiente a las marcas necesarias para realizar páginas web mediante el lenguaje de marcas HTML 5.

Saludos,
Alfredo de la Presa Cruz

Presentación Realidad Aumentada 3,2,1

Hola a todos
Comenzamos una nueva andadura en este blog, reconvertido de PLE a REA a Mobile Learning y Realidad Aumentada y vamos a empezar con la presentación quese nos pide, aquí os dejo un enlace a mi presentación del mismo:

Acabo de darme cuenta tras hacerlo que falta la razón por la que soy docente:
Ayudar a la gente

Saludos,
Alfredo de la Presa Cruz

Comienzo del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada: Mis expectativas

Hola a todos
Retomamos este blog que ya utilicé en el pasado para mis cursos de REA y de PLE, ahora para ser el diario de aprendizaje del curso del INTEF Mobile Learning y Realidad Aumentada.
Mis expectativas son aprender cosas útiles tanto para mis alumnos como para mí.
Saludos,
Alfredo de la Presa Cruz

Resultados finales del proceso de creación del Recurso Educativo Abierto sobre Seguridad Informática

Hola a todos

El REA Seguridad Informática consta de tres partes diferenciadas, por un lado, el esqueleto curricular del mismo, que ya fue incrustado en otra entrada. los contenidos y la evaluación

Contenidos:

(Recursos seleccionados por su valor pedagógico para la materia a impartir, sobre los cuales se han propuesto actividades, bien desarrolladas directamente con el programa Exelearning, o externas, desarrolladas con Scratch)

La seguridad de la información.

Amenazas a la seguridad.

Malware.

Ataques a los sistemas informáticos.

Protección contra el malware.

Cifrado de la información.

Firma electrónica y certificado digital. 

Navegación segura.

Privacidad de la información.

Protección de las conexiones en red.

Seguridad en las comunicaciones inalámbricas.

Evaluación 

Programa final interactivo en Scratch

Creación de artefacto digital:

Previamente debe realizarse un tablero en Pinterest en el que se vayan añadiendo los materiales que usaremos para la curación de contenidos de cara a la siguiente presentación:

Una presentación/ programa en Powerpoint, Prezi y/o Scratch (parecido a la aplicación de Pingu anteriormente mostrada), donde se haga referencia a la siguiente información:

- Ejemplos de fallos en seguridad física, por ejemplo, móviles que estallan, equipos robados, etc

- Ejemplos de fallos en seguridad lógica: Phishing,(Investiga la noticia reciente sobre los problemas de Paypal y cómo solucionarlo, por ejemplo)  virus, gusanos, troyanos, ataques  de denegación de servicio, ingeniería social, etc.

- Comprueba la información que sabe Google sobre ti. ¿Y Facebook? ¿Y Twitter?

- Investiga sobre la aplicación de seguridad Prey. Expón lo que has aprendido. ¿Lo instalarías en tu teléfono móvil?

- Investiga lo que hace la página whatismyipaddress.com. Expón lo que has aprendido

- Investiga la diferencia entre los diferentes tipos de SAI: offline, inline y online. Explica el funcionamiento de cada una de ellas

La presentación debe incluir -obligatoriamente- los nombres y apellidos de las personas que la realicen y cuál ha sido su contribución en la creación del tablero de Pinterest, en la búsqueda de información, así como en la realización misma de la exposición. Además debe incluir un enlace al tablero de Pinterest en el que se ha curado la información. 

Valor funcional del recurso

Espero que el recurso permita impartir la mayor parte de los contenidos de ciberseguridad de la asignatura Tecnologías de la Información y la Comunicación II cuando alcancemos esa parte del temario

Enlace al recurso

El enlace al recurso es el siguiente:
http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1478170009255

Saludos,

Alfredo de la Presa Cruz

Actividades Segunda Unidad Didáctica curso Recursos Educativos Abiertos del INTEF

Hola a todos

A continuación, comparto los contenidos que he ido realizando en el curso Recursos Educativos Abiertos del INTEF, de acuerdo con las actividades que se nos han propuesto:

Localización de mi repositorio de curación de contenidos:

https://es.pinterest.com/adelapresa/repositorio-recurso-seguridad/

Reacciones al Análisis de Recurso Educativo Abierto:

https://procomun.educalab.es/es/articulos/analisis-de-recurso-educativo-abierto

Hay consenso entre mis compañeros en el sentido de que este recurso educativo, aunque bastante útil, y debidamente licenciado, no responde del todo a las especificaciones de REA que estamos trabajando en este curso. Faltaría también aclarar un poco la secuenciación para darle un aspecto más visual. En todo caso, es una interesante ayuda para la clase de Lenguajes de Marcas. 

Inclusión del REA en un proyecto educativo

Por último, he realizado el esqueleto curricular de mi  Recurso Educativo Abierto, el cual he colgado en el foro -junto con el resto de mi REA-. La justificación.
Mis compañeros han comentado que el esqueleto curricular es adecuado, pero han señalado que quizá los puntos más débiles son el diseño de actividades y la Evaluación. Una idea que ha gustado ha sido el utilizar actividades de Scratch. Me han sugerido utilizar la actividad final de evaluación de Scratch para que la realicen los propios alumnos por grupos, así como enriquecer la evaluación mediante la elaboración de una guía de seguridad informática. A continuación incrusto mi Esqueleto Curricular desde Scribd

Esqueleto Curricular Del Recurso Educativo Abierto Seguridad Informática by Alfredo on Scribd

Saludos,

Alfredo de la Presa Cruz

Mapa mental de mi futuro REA

Hola a todos

La tercera tarea que se nos pedía era la construcción de un mapa mental como guía de nuestro futuro REA.

Mi mapa mental -realizado con Mindmeister, se encuentra en el siguiente enlace:

https://www.mindmeister.com/es/760092542/seguridad-inform-tica

Saludos,

Alfredo de la Presa Cruz

REA Análisis de recurso educativo abierto en artículo de Procomún

Hola  a todos

Para la segunda tarea del INTEF se pedía realizar un análisis de un Recurso educativo y subirlo a Procomún. A continuación, tenéis el enlace:

https://procomun.educalab.es/es/articulos/analisis-de-recurso-educativo-abierto

Saludos,

Alfredo de la Presa Cruz

REA (Recurso educativo abierto) Presentación 3,2,1. Curso INTEF

Hola a todos
Comenzamos una nueva andadura en este blog, reconvertido de PLE a REA y vamos a empezar dejando constancia en tres posts.
El primero es la presentación que hice en el foro del curso, aquí os dejo un enlace a mi presentación del mismo:

Saludos,
Alfredo de la Presa Cruz

Balance y Documentación de lo aprendido